EL AIRE
¿Qué es?
Es un elemento que envuelve a la tierra, de el vivimos los seres humanos.
¿Para qué sirve?
retiene el calor de la tierra y es una alimento importante para todos los seres vivos.
¿De donde viene?
de las plantas que liberan anhidrido carbònico.
¿Como se renueva y limpia?
con ayuda de la energia del sol que calienta los gases que suben a la atmosfera.
¿Qué hace por nosotros?
nos alimenta a muchos seres nos mantiene vivos; el aire transporta los sonidos y a las aves.
¿Qué le hacemos nosotros?
lo estamos ensuciando con todos los desechos que producimos los humanos.
¿Y si, mejor, hiciéramos esto?
dejar de producir menos energia. caminar y andar en bicycleta en vez de andar en coche seria un ejemplo.
sábado, 23 de febrero de 2008
actividad 3.2
¿Qué opinas del título del libro?
pues esta muy acorde al tema ya que en el medio ambiente es que se encuentran los elementos como lo son el aire, el agua, tierra etc..
¿Porqué crees que los autores escogieron este título?
pues porque si trata del medio ambiente tenian qu usar un titilo sugestivo y relativo a el.
Si el ambiente siempre esta en medio, ¿Tú estas en medio del ambiente?, ¿Porqué?
si, porque soy parte de el.
pues esta muy acorde al tema ya que en el medio ambiente es que se encuentran los elementos como lo son el aire, el agua, tierra etc..
¿Porqué crees que los autores escogieron este título?
pues porque si trata del medio ambiente tenian qu usar un titilo sugestivo y relativo a el.
Si el ambiente siempre esta en medio, ¿Tú estas en medio del ambiente?, ¿Porqué?
si, porque soy parte de el.
actividad 3.1
Esto me hace pensar que...el buen humor es necesario para que uan clase sea divertida y deje de caer en la monotonia asi que es bueno que el maestro fomente la alegria a sus alumnos.
Esto se puede explicar debido a...que el aprendizaje debe ser por una parte lùdico y por otra parte experimental para que los alumnos no caigan en el aburrimiento.
Esto se puede explicar debido a...que el aprendizaje debe ser por una parte lùdico y por otra parte experimental para que los alumnos no caigan en el aburrimiento.
actividad 2
creo que el texto que tiene la imagen nos dice que no todos tenemos que hacer lo que los demas hacen, imaginemos que todos hicieramos lo mismo;simplemtente no habria diversida de opiniones y no seria justo que unos copiaran a otros,hay que buscar alternativas que nos ayuden a aplicar a la educacion y no establecernos en una monotonia.
actividad 1
1¿Crees que sea bueno?
si porque el blog nos proporciona informacion acerca del medio y tambien podemos actualizar nuestros blogs.
2¿En que te beneficia o perjudica?
no me perjudica me ayuda a conocer y obtener tecnicas didacticas.
3¿Qué problemas crees que tendrás al utilizarlo?
pues no creo que tenga problemas al contrario me va a generar un conocimiento general de la educacion ambiental.
4¿Porqué crees que lo está utilizando el profesor?
porque êl al igual que nosotros es muy importante que hoy en dia utilizemos las herramientas tecnologicas que nos sirven para enseñar a los alumnos.
5¿De que manera podrías colaborar o participar?
agragando comentarios criticos y enviando imformacion que crea coherente con el tema.
si porque el blog nos proporciona informacion acerca del medio y tambien podemos actualizar nuestros blogs.
2¿En que te beneficia o perjudica?
no me perjudica me ayuda a conocer y obtener tecnicas didacticas.
3¿Qué problemas crees que tendrás al utilizarlo?
pues no creo que tenga problemas al contrario me va a generar un conocimiento general de la educacion ambiental.
4¿Porqué crees que lo está utilizando el profesor?
porque êl al igual que nosotros es muy importante que hoy en dia utilizemos las herramientas tecnologicas que nos sirven para enseñar a los alumnos.
5¿De que manera podrías colaborar o participar?
agragando comentarios criticos y enviando imformacion que crea coherente con el tema.
sábado, 16 de febrero de 2008
WELCOME
hola a todos aquellos que visitan este blog que fue hecho con dedicacion y que esta abierto a sugerencias.
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